La lectura es una de las actividades mas importantes que el ser humano realiza a lo largo de su vida. La lectura del mismo modo que las restantes actividades intelectuales es una actividad exclusiva de los seres humanos seres vivos que han podido desarrollar un sistema intelectual y racional.
los diez mejores libros de todos los tiempos
los diez mejores libros de todos los tiempos
BENEFICIOS DE LA LECTURA
- Agudiza la astucia.
- Estimula el intercambio de información y conocimiento.
- La costumbre continuada de leer, retarda la aparición de los síntomas de demencia.
- Estimula la percepción.
- Estimula la concentración.
- Estimula la empatía.
- Durante la lectura se activan regiones cerebrales que propician procesos de imaginación a partir de los acontecimientos de la narración y vienen a la mente recuerdos y confrontaciones con experiencias personales.
- Tras investigaciones realizadas con respecto a las personas que leen, se encontró que los estudiantes exitosos poseen mejores habilidades de expresión, lectura y lenguaje.
1.-Lectura oral
se da cuando la persona que lee lo hace en voz alta. Algunas personas hacen esto debido a que el sonido ayuda a que las ideas queden “grabadas” en el cerebro, aunque también pueden hacerlo en un momento que les es difícil concentrarse debido al ruido ambiente, y que al escuchar su voz logran “encapsularse” en este sonido y de esta manera disipan un tanto la distracción.
2.-Lectura silenciosa
la persona recibe directamente en el cerebro lo que ven sus ojos, salteando la experiencia auditiva. En este tipo de lectura prima muchísimo la concentración y con frecuencia si observamos a una persona practicar la lectura silenciosa la veremos como “absorta” en su propio mundo.
3.- Lectura superficial
Este tipo de lectura está recomendada cuando se lee por primera vez un texto de estudio , ya que de primera no se recomienda entender los conceptos más complejos sino hacerse una idea general del mismo.
4.- Lectura selectiva
Este es el tipo de lectura que realiza una persona cuando está buscando datos específicos, por eso se la denomina una “lectura de búsqueda”. El lector no lee minuciosamente todo sino que aquí también se realiza un paneo veloz buscando solo la información de interés para la persona.
5.- Lectura comprensiva
El lector procura entender todo el contenido del mensaje. Se practica de manera lenta, de modo que permita un abordaje del tema donde los tiempos que se le dedican sean suficientes para comprender a fondo.
6.- Lectura reflexiva y crítica
El lector analizará el texto que tiene frente a sí y no lo “digerirá” o aceptará como la verdad absoluta.
7.- Lectura recreativa
Es la que predomina cuando se lee un libro por placer. No importa a qué velocidad se realice ni cuánto tiempo nos tome completar la lectura, ya que lo primordial es que el lector disfrute de la experiencia. Si bien no es una regla general, la mayoría de las veces la lectura por placer está muy ligada a la literatura.
Características de la lectura:
1.- Codificación.- La primera de estas características es que es el complemento de la escritura “el texto” pues el texto es la única forma que existía para conservar información que con la lectura se extraía de un objeto en el que se había plasmado gráficamente.
2.- Textos.- La lectura se ha aplicado en diferentes tipos de textos, y la variedad cambia conforme a la época existente, y en este sentido se pueden distinguir estos tipos de escritura:
- Escritura cuneiforme
- Escritura jeroglífica
- Escritura pictográfica
- Escritura ideográfica
- Escritura fonética
- Escritura fonética o alfabética
- Escritura literal
- Escritura braille
- Escritura musical
Pero sin importar cuál sea la escritura y el mensaje, el procedimiento es el mismo, tomar información contenida y reproducirla de alguna forma.
3.-Tipos de lectura.- La lectura tiene diferentes formas de realizarse, pues hay la lectura tradicional que se realiza por medio de los ojos o la lectura realizada por los dedos (usada por las personas invidentes).
1 – Lectura ora
2 – Lectura silenciosa
3 - Lectura superficial
4 - Lectura selectiva
5 - Lectura comprensiva
6 – Lectura reflexiva y crítica
7 - Lectura recreativa
4.-Reglas.- La lectura tiene diferentes reglas para su realización, como son las ortográficas; estas reglas permiten a las personas entender bien los mensajes que en un momento dado se pueden tornar ambiguos, sobre todo por los dobles sentidos que algunas palabras pueden producir, palabras como las homónimas, homógrafas etc.
Las reglas cambian totalmente dependiendo del idioma, pues la pronunciación y escritura varían aun teniendo las mismas grafías (letras), u otro tipo de letras e incluso hay escrituras que requieren de una lectura interpretativa, como la ideográfica.
5.-Lectura gráfica.- La lectura gráfica puede considerarse la más universal de todas, pues es fácil que una persona entienda el signo de no estacionarse o la de rocas cayendo, sin siquiera saber leer, así una persona analfabeta, con dislexia u otro impedimento puede llegar a entender signos de este tipo, esto ha hecho que estas escrituras sean aplicadas en las carreteras o en lugares donde la población puede tener confusión por el idioma o por el grado de cultura.
6.-Interacción mental.- Se han realizado pruebas en relación a la lectura, y se caracteriza principalmente por ser ajena a la naturaleza humana, requiere de su aprendizaje y ejercicio para su adecuado manejo, así también se han realizado tomografías a las personas que se encuentran leyendo y en el momento de realizar dicho ejercicio se ha encontrado una elevación de temperatura en regiones cerebrales que no se iluminan en personas analfabetas.
7.-Lectura y salud.- En un aspecto médico, se ha comprobado que la lectura y el ejercicio mental pueden reducir la probabilidad de adquirir la enfermedad de alzheimer, y en el caso de estarla padeciendo el ejercicio mental, y principalmente la lectura y escritura pueden reducir sus efectos nocivos.
8.-Aprendizaje.- La lectura logro establecer el que denominaremos “bum” del aprendizaje, logrando con la escritura recabar la información útil que se le presentaba al ser humano, desde problemas hasta sus más grandes descubrimientos, esto provoco el avance de aspectos como:
- Religión
- Historia
- Educación
- Cultura
- Ciencia
- Sociedad
Así logro hacer que sus narraciones se pudieran difundir en forma más rápida y se fomentaron otro tipo de inventos como fueron:
- La imprenta china
- La imprenta de Johannes Gutenberg
- El papiro
- El pergamino
- El papel
- La tinta
- La máquina de escribir
- La fotocopiadora
- El esténcil
- Los procesadores de datos y
- Las impresoras.
9.-Conformación.- La lectura se aprende principalmente por grafías, esto es con las letras, que después se conforman en sílabas y posteriormente en palabras, pero cada una de las letras, sílabas y palabras conforman un concepto (idea) y el conjunto de ideas y acomodos permiten la conformación de textos completos con ideas completas y amplias.
10.-Técnica o mecánica de lectura.- Se requieren:
- Fisiología.- que es la que permite la introducción de información, así como una alimentación suficiente, pues una persona mal alimentada no puede sostener una lectura prolongada y concentrada,
- Psicología.- que es la motivación, esto es porque la lectura es contraria a la naturaleza humana y se requiere de disciplina para lograr la costumbre.
